naše přesvědčení jednoznačně směřuje k všestrannému rozvoji osobnosti dítěte, kdy neodmyslitelnou součástí je především milý a láskyplný přístup k dětem, motivace k aktivnímu poznání, vedení ke zdravému životnímu stylu a ekologickému uvědomění.

Budujeme zařízení srovnatelné se zahraničím, s malým počtem dětí ve skupině, které jim nejen usnadňuje adaptační proces, ale především umožňuje podpořit jejich individualitu.

Z hlediska psychomotorického vývoje se snažíme napomáhat tomu, aby Vaše dítě
na konci kojeneckého období 11. - 12. měsíc (1 rok) zvládalo:
 

• stát chvilku bez držení a začínat dělat samostatné kroky
• rozumět některým pokynům (vstaň, otevři pusu, kde je auto)
• říci smysluplné slovo

na konci batolecího období 31. - 36. měsíc (3 roky):
 

• stát chvilku na jedné noze
• přeskočit natažený provázek asi 5 cm nad zemí
• opakovat krátkou povídku
• zašněrovat si boty
• dokázat zazpívat jednoduchou písničku, říci delší říkanku
• dokázat rozeznat základní barvy.

 a na konci mladšího předškolního věku 37. - 54. měsíc (po 4. roce):

• stojí na jedné noze
• skáče do dálky s rozběhem
• udělá kotrmelec
• nakreslí kruh
• nakreslí lidskou postavu bez trupu (hlavonožec)
• hodně se ptá
• vypráví delší povídku - často směšuje skutečnost s výmyslem
• obléká a svléká se s dopomocí
• velmi touží po pochvale, samo se hodně chlubí
• rádo kreslí a kresbu pojmenuje
• zachovávání čistoty již není problém, samo se umyje